ELABORANDO LOS CUENTOS EN SECUENCIAS

Después que los niños observaron y escucharon diversos tipos de cuentos los cuales permitieron reconocer las partes de este e identificar los diversos conectores, ellos decidieron redactar su primer borrador sobre su cuento, el cual, por ser un periodo inicial tuvo algunas correcciones.





Esto no desanimó a los niños, al contrario los ayudó a mejorar su redacción y se sintieron más seguros con las orientaciones que recibieron.



Los productos fueron excelentes. aqui les dejo algunas muestras: